Peran Rumah Tahfidz Tadzkia Di Kelurahan Tanjung Sari Dalam Meningkatkan Pembelajaran Al-Qur’an Anak Dan Remaja
DOI:
https://doi.org/10.63477/jocs.v3i1.388Keywords:
Qur’anic Learning, Children and Adolescents, Non-Formal EducationAbstract
This study aims to describe the role of Rumah Tahfidz Tadzkia in Tanjung Sari Village, Medan Selayang District, Medan City in improving Qur’anic learning among children and adolescents. The research employed a qualitative descriptive method, with data collected through observation, interviews, and documentation during the Community Service Program (KKN) conducted from September 1-13, 2025. The results show that Rumah Tahfidz Tadzkia plays a crucial role in shaping Quranic – oriented generations through the implementation of talaqqi, tikrar and muroja’ah learning methods. The learning process not only focuses on reading and memorizing skills but also emphasizes the cultivation of moral values and daily discipline. Supporting factors for the success of the program include community participation, innovative teaching methods, and the active guidance of instructors. The study concludes that Rumah Tahfidz Tadzkia serves as an effective non – formal educational institution in fostering spirituality, morality, and love for the Qur’an among children and adolescents in urban enviroments.
Downloads
References
Abd Majid, M., Azizan, N. I., Haridi, N. H. M., Mohamad, N., Usman, A. H., Ismail, Z., & Rahman, A. H. A. (2023). Program Pemulihan Akhlak Remaja Delinkuen di Pusat Pemulihan Akhlak Kelolaan Jabatan Penjara Malaysia dan Jabatan Kebajikan Masyarakat: The Moral Rehabilitation Programme Of Delinquences At The Moral Rehabilitation Center of The Malaysian Prisons Department and Community Welfare Department. Jurnal Pengajian Islam, 16(1), 22–41.
Adril, A. (2025). Model Pembelajaran Tahfidz Al-Qur’an Dalam Membentuk Kampung Qur’ani Di Wilayah 3T. Universitas Muhammadiyah Malang.
Arifin, S. (2025). Pendidikan Islam Inklusif dan Transformasi Sosial: Analisis Peran Lembaga Keagamaan dalam Mengatasi Kesenjangan Sosial di Pamekasan. Dinamika: Jurnal Studi Kepesantrenan Dan Keislaman, 3(01), 44–56.
Hendra, S. H., Darmila, L., & Banurea, S. (2024). Rumah Tahfidz: Pembentukan sistem pembelajaran Islam berbasis hafalan dan dampak psikologis pada anak didik. ARINI: Jurnal Ilmiah Dan Karya Inovasi Guru, 1(2), 78–87.
Herawati, A., Ningrum, U. D., & Sari, H. P. (2024). Wahyu sebagai sumber utama kebenaran dalam pendidikan Islam: Kajian kritis terhadap implementasinya di era modern. Moral: Jurnal Kajian Pendidikan Islam, 1(4), 109–126.
Irawan, A. Z., Yanti, A. S., & Marsela, E. (2025). Peran Pendidikan Non Formal TPQ dalam Menumbuhkan Minat Belajar Agama Anak-anak di Pondok Tahfidz Hj. Shofiyah Medan. Mesada: Journal of Innovative Research, 2(2), 853–864.
Maula, A. S., & Sangadah, N. (2025). Peran Program Tahfidz Dalam Pembinaan Karakter Religius: Relevansi Model Pembiasaan Qur’ani Bagi Siswa Mts Pesantren Pembangunan Cigaru Majenang. Journal Of Social Humanities And Education, 1(2), 47–62.
Miles, M. B., Huberman, A. M., & Saldaña, J. (2014). Qualitative data analysis: A methods sourcebook. 3rd. Thousand Oaks, CA: Sage.
Mulyana, D., Hidayat, S., & Rohaeni, A. (2024). Implementasi Guru PAI dalam Meningkatkan Kompetensi Membaca Al-Qur’an: Studi Deskriptif Di Kelas Iv Sd Islam Plus Ummul Mukminin. JURNAL SYNTAX IMPERATIF: Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 5(4).
Nur, H. I., & Amirudin, N. (2025). Implementasi kegiatan baca tulis Al-Qur’an dalam menumbuhkan karakter Qur’ani pada diri peserta didik. Jurnal Pendidikan Islam Al-Ilmi, 8(2), 158–167.
Purnasari, M., & Nugraha, M. S. (2024). Psychological Foundation for the Development of the Foundation Phase Al-Quran Learning Curriculum. Al-Afkar, Journal For Islamic Studies, 7(3), 1514–1526.
Rusmiaty, R., Aras, M., Nurfadhil, A., Arnadi, A., & Hadade, H. (2025). Kontribusi Pondok Pesantren Dalam Pembentukan Masyarakat Dan Penguatan Budaya Lokal. Al-Irsyad: Journal of Education Science, 4(2), 214–225.
Shidiq, T. A. (2020). Rumah Tahfidz: Sejarah, Gerakan, dan Dinamika Membumikan Tahfidzul Qur’an dari Yogyakarta. Daqu Bisnis Nusantara.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Putri Anggriani, Nadlrah Naimi
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
