Misliadi, M., Azmi, A., Supriadi, S., Hasyim, M., & Nasution, J. E. (2026). Konstruksi Rubrik Asesmen Autentik untuk Mengukur Kompetensi Keagamaan Peserta Didik dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia, 2(1), 53–60. https://doi.org/10.63477/jupendia.v2i1.579