[1]
Dwianti, C. 2026. Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Materi Syu’abul Iman Dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti. Jurnal Pendidikan Islam Indonesia. 2, 2 (Nov. 2026), 61–68. DOI:https://doi.org/10.63477/jupendia.v2i2.672.