Saun, Muhammad Firdous. 2026. “Efektivitas Metode Tilawati Dalam Meningkatkan Kefasihan Membaca Al-Qu’an Pada Siswa Kelas 1 Di SMP Muhammadiyah 1 Medan”. Journal of Sustainable Education 3 (2):17-27. https://doi.org/10.63477/jose.v3i2.530.