KHAIRANI, Aulia; RUSLAN, Muhammad. Implementasi Metode Pembelajaran Aktif Dalam Meningkatkan Pemahaman Siswa Kelas XII Pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak Di Madrasah Aliyah Tahfizil Qur’an Medan . Journal of Sustainable Education, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 129–137, 2025. DOI: 10.63477/jose.v2i3.335. Disponível em: https://el-emir.com/index.php/jose/article/view/335. Acesso em: 1 dec. 2025.