Putra, A. D. (2026). Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Dalam Meningkatkan Keaktifan Dan Motivasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di SMA Al-Hidayah Medan. Journal of Sustainable Education, 3(3), 10–18. https://doi.org/10.63477/jose.v3i3.581